چکیده

زندگی پیچیده امروزی هر لحظه در حال نو شدن است و جامعه انسانی برای زنده ماندن و گریز از مرگ و ایستایی به تحول و نوآوری نیاز دارد. خلاقیت و نوآوری یکی از عالی ترین و پیچیده ترین فعالیتهای ذهن آدمی است که تعلیم و تربیت باید به آن توجه نماید. از آنجایی که آموزش و پرورش وظیفه تعلیم و تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه را بر عهده دارد باید از یک سو وظیفه فراهم آوردن زمینه رشد و پرورش خلاقیت و نوآوری و استفاده صحیح و جهت دار از استعدادها و توانایی های افراد را بر عهده بگیرد و از سوی دیگر برای پویایی خود نیازمند پرورش و بهره مندی از خلاقیت و نوآوری در سطوح سازمانی می باشد.

امروز ثابت شده است که بر خلاف باور بسیاری که ابداع و خلاقیت را خصوصیت ذاتی بعضی از افراد می دانند، این استعداد در نوع بشر به اندازه حافظه عمومیت دارد و می توان آن را با کاربرد اصول و فنون معین و ایجاد محیطی مناسب پرورش داد.

دانلود مقاله

46611635666918

فهرست

چکیده1………………………………………………………………………………………

مقدمه. 2

 موانع خلاقیت: 3

 موانع رشد خلاقیت در دانش آموزان: 5

روش های نوین.. 11

معلم، خلاقیت فردی و تأثیر آن در رشد و ابتکار دانش آموزان. 13

نقش خلاقیت و نوآوری در پیشرفت دانش آموزان‌،تاثیر معلم در ایجاد خلاقیت.. 16

مفهوم خلاقیت‌ 16

معلم و شیوه‌های پرورش تفکر اخلاق‌ 18

شیوه‌های گوناگون تدریس‌ 19

فعال شدن شاگردان در کلاس‌ 20

ایجاد زمینه تفکر. 21

ارتباط با اذهان خلاق. 22

تشویق اندیشه‌ها و پیشرفت‌های بکر و ناب.. 22

موانع رشد خلاقیت در دانش آموزان. 23

جهت‌گیری خلاقیت در سازمان‌های آموزشی.. 24

راه‌حل‌های پیشنهادی معلمان: 26

دانش‌آموزان: 26

29