جدول عناوين و م شخصات برنامه هاي درسي
- بهدست: معاونت فنی
- دستهبندی: بخشنامه جدید, رشته های کارو دانش

جدول عناوين و م شخصات برنامه هاي درسي
رشته هاي تح صيلي شاخه كاردا نش
0411-0410
گروه | زمينه | كد رايانه اي | عنوان رشته مهارتي | رديف |
برق و رايانه | صنعت | 9969-1 | برق صنعتی | 1 |
برق و رايانه | صنعت | 9962-1 | برق ساختمان | 2 |
برق و رايانه | صنعت | 9958-1 | تابلوسازی برق صنعتی | 3 |
برق و رايانه | صنعت | 9959-1 | نصب و سرويس آسانسور | 4 |
برق و رايانه | صنعت | 9963-1 | ماشین های الکتريکی | 5 |
برق و رايانه | صنعت | 9960-1 | تعمیر لوازم خانگی برقی | 6 |
برق و رايانه | صنعت | 9970-1 | تعمیر ابزار دقیق | 7 |
برق و رايانه | صنعت | 6137-1 | برنامه نويسی بازی های رايانه ای | 8 |
برق و رايانه | صنعت | 6138-1 | عیب يابی و مونتاژ سیستم های رايانه ای | 9 |
برق و رايانه | صنعت | 6140-1 | برنامه نويسی پايگاه داده | 10 |
مکانیک | صنعت | 6255-1 | مبل سازی کلاسیک | 11 |
مکانیک | صنعت | 6256-1 | مبل سازی مدرن | 12 |
مکانیک | صنعت | 6200-1 | تراشکاری CNC | 13 |
مکانیک | صنعت | 6199-1 | تراشکاری | 14 |
مکانیک | صنعت | 6198-1 | فرزکاری CNC | 15 |
مکانیک | صنعت | 6197-1 | فرزکاری | 16 |
مکانیک | صنعت | 6101-1 | نقشه کشی صنعتی به کمک رايانه | 17 |
مکانیک | صنعت | 6102-1 | مکانیک صنايع | 18 |
مکانیک | صنعت | 6202-1 | ماشین ابزار | 19 |
مکانیک | صنعت | 6248-1 | تعمیر و نصب ماشین ابزار | 20 |
مواد و فرآوری | صنعت | 6129-1 | مدلسازی | 21 |
مواد و فرآوری | صنعت | 6126-1 | نساجی عمومی | 22 |
معماری و ساختمان | صنعت | 6184-1 | نقشه کشی ساختمان | 23 |
معماری و ساختمان | صنعت | 6189-1 | تزئینات داخلی ساختمان | 24 |
معماری و ساختمان | صنعت | 6190-1 | معماری آينه کاری | 25 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9492-1 | تعمیر ماشین های ثابت کشاورزی | 26 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9504-1 | تکثیر ماهیان گرم آبی | 27 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9503-1 | پرورش ماهیان گرم آبی | 28 |
گروه | زمينه | كد رايانه اي | عنوان رشته مهارتي | رديف |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9502-1 | تکثیر و پرورش ماهیان سرد آبی | 29 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9505-1 | پرورش میگو | 30 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9487-1 | پرورش و تولیدات زنبورعسل و کرم ابريشم | 31 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9450-1 | پرورش میوه های دانه دار و دانه ريز | 32 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9451-1 | پرورش میوه های هسته دار | 33 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9456-1 | پرورش درختان گرمسیری و نیمه گرمسیری | 34 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 6145-1 | پرورش قارچ خوراکی | 35 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9489-1 | تولید فرآورده های گوشتی | 36 |
کشاورزی و غذا | کشاورزی | 9796-1 | فرآوری آبزيان و تولید کنسرو فرآورده های گوشتی | 37 |
هنر | هنر | 6232-1 | تصويرسازی و جلوه های ويژه رايانه ای | 38 |
هنر | هنر | 9901-1 | گرافیک رايانه ای)314( | 39 |
هنر | هنر | 9909-1 | صفحه آرايی | 40 |
هنر | هنر | 9908-1 | عکاسی | 41 |
هنر | هنر | 9921-1 | عکاسی ديجیتال | 42 |
هنر | هنر | 9916-1 | چهره سازی | 43 |
هنر | هنر | 9904-1 | تصويربرداری | 44 |
هنر | هنر | 9905-1 | طراحی بسته بندی | 45 |
هنر | هنر | 9841-1 | نقاشی ايرانی | 46 |
هنر | هنر | 9907-1 | تذهیب و تشعیر | 47 |
هنر | هنر | 9906-1 | نگارگری | 48 |
هنر | هنر | 6188-1 | معماری داخلی | 49 |
هنر | هنر | 9920-1 | چاپ دستی | 50 |
هنر | هنر | 9849-1 | چاپ باتیک و سیلک اسکرين | 51 |
هنر | هنر | 9848-1 | چاپ باتیک و قلمکار | 52 |
هنر | هنر | 9940-1 | کاغذ سازی | 53 |
هنر | هنر | 9850-1 | صحافی و جلدسازی | 54 |
هنر | هنر | 9887-1 | منبت کاری | 55 |
هنر | هنر | 9945-1 | هنر معرق کاری | 56 |
گروه | زمينه | كد رايانه اي | عنوان رشته مهارتي | رديف |
هنر | هنر | 9888-1 | خاتم کاری)322( | 57 |
هنر | هنر | 9846-1 | خاتم سازی | 58 |
هنر | هنر | 9737-1 | قلم زنی روی فلز | 59 |
هنر | هنر | 6226-1 | طراحی طلا و جواهر | 60 |
هنر | هنر | 9847-1 | تراش سنگ های قیمتی | 61 |
هنر | هنر | 9869-1 | طراحی و نقاشی فرش | 62 |
هنر | هنر | 9944-1 | تراش و تزيین شیشه و کريستال | 63 |
هنر | هنر | 9839-1 | معرق کاشی | 64 |
هنر | هنر | 6237-1 | کاشی سازی هفت رنگ | 65 |
هنر | هنر | 9891-1 | سفالگری | 66 |
هنر | هنر | 9836-1 | سفال و لعاب | 67 |
هنر | هنر | 9922-1 | هنر آيینه کاری | 68 |
هنر | هنر | 9926-1 | ساز سازی)سنتور وساز ضربی( | 69 |
هنر | هنر | 9917-1 | ساز سازی)سنتور وسه تار( | 70 |
هنر | هنر | 9918-1 | ساز سازی)سه تار و ساز ضربی( | 71 |
هنر | هنر | 9936-1 | آواز جهانی | 72 |
هنر | هنر | 9943-1 | آواز ايرانی | 73 |
هنر | هنر | 9942-1 | نوازندگی ساز جهانی | 74 |
هنر | هنر | 9941-1 | نوازندگی ساز ايرانی | 75 |
هنر | هنر | 9924-1 | دستیاری طراحی لباس)دوخت و ترمیم( | 76 |
هنر | هنر | 9923-1 | دستیاری تهیه لباس های نمايشی)دوخت با ترمیم و تزيینات( | 77 |
هنر | هنر | 6150-1 | دوخت لباس های محلی | 78 |
خدمات | خدمات | 6224-1 | مديريت آشپزی و قنادی | 79 |
خدمات | خدمات | 6174-1 | هتلداری | 80 |
خدمات | خدمات | 6220-1 | راهنمای گردشگری | 81 |
خدمات | خدمات | 9743-1 | ايمنی و آتش نشانی | 82 |
خدمات | خدمات | 6178-1 | مددياری افراد با نیازهای ويژه | 83 |
خدمات | خدمات | 6177-1 | مددياری سالمندان | 84 |
گروه | زمينه | كد رايانه اي | عنوان رشته مهارتي | رديف |
برق و رايانه | صنعت | 91101 | اتوماسيون صنعتي | 1 |
برق و رايانه | صنعت | 91111 | الكترونيك صنعتي | 2 |
برق و رايانه | صنعت | 91112 | تعمير تلفن هاي روميزي و همراه | 3 |
برق و رايانه | صنعت | 91113 | تعمير دستگاه هاي اداري | 4 |
برق و رايانه | صنعت | 91114 | سيستم هاي صوتي و تصويري | 5 |
برق و رايانه | صنعت | 91122 | تصوير سازي ديجيتالي | 6 |
برق و رايانه | صنعت | 91123 | توليد محتواي آموزشي الكترونيكي | 7 |
برق و رايانه | صنعت | 91124 | توليد كننده چند رسانه اي | 8 |
برق و رايانه | صنعت | 91125 | توليد كننده و توسعه دهنده پايگاه هاي اينترنتي | 9 |
مكانيك | صنعت | 91201 | جوشكاري لوله و مخزن | 10 |
مكانيك | صنعت | 91202 | جوشكاري سازه هاي فولادي | 11 |
مكانيك | صنعت | 91211 | قالب سازي فلزي | 12 |
مكانيك | صنعت | 91221 | اپراتور CNC چوب | 13 |
مكانيك | صنعت | 91222 | بازسازي مبلمان | 14 |
مكانيك | صنعت | 91223 | تزيينات داخلي چوبي | 15 |
مكانيك | صنعت | 91224 | در و پنجره سازي چوبي | 16 |
مكانيك | صنعت | 91225 | روكش كاري چوبي | 17 |
مكانيك | صنعت | 91226 | كابينت سازي چوبي | 18 |
مكانيك | صنعت | 91231 | تعمير موتور و برق خودرو | 19 |
مكانيك | صنعت | 91232 | تعمير خودروهاي تجاري | 20 |
مكانيك | صنعت | 91233 | تعمير ماشين هاي راهسازي | 21 |
مكانيك | صنعت | 91234 | تعمير موتور وسايل نقليه دريايي | 22 |
مكانيك | صنعت | 91235 | صافكاري و نقاشي خودرو | 23 |
مكانيك | صنعت | 91241 | دستيار فني تعمير و نگهداري هواپيما | 24 |
مكانيك | صنعت | 91242 | ناظر فني چاپ | 25 |
مكانيك | صنعت | 91243 | تأسيسات سرمايشي | 26 |
گروه | زمينه | كد رايانه اي | عنوان رشته مهارتي | رديف |
مكانيك | صنعت | 91244 | تأسيسات مستقل ساختمان هاي مسكوني | 27 |
مكانيك | صنعت | 91245 | تأسيسات بهداشتي ساختمان | 28 |
مكانيك | صنعت | 91246 | تأسيسات گرمايشي | 29 |
مكانيك | صنعت | 91247 | تأسيسات گازرساني ساختمان | 30 |
مكانيك | صنعت | 91248 | چاپ افست | 31 |
مواد و فرآوري | صنعت | 91301 | آبكاري فلزات | 32 |
مواد و فرآوري | صنعت | 91302 | پلاستيك كار | 33 |
مواد و فرآوري | صنعت | 91303 | ريخته گري | 34 |
معماري و ساختمان | صنعت | 91401 | سنگ كاري و كاشي كاري | 35 |
معماري و ساختمان | صنعت | 91402 | كارهاي عمومي ساختمان | 36 |
معماري و ساختمان | صنعت | 91403 | كارهاي فلزي ساختمان | 37 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92101 | مكانيك تراكتور | 38 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92103 | تعمير موتورهاي سبك كشاورزي | 39 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92105 | خدمات گلخانه | 40 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92106 | كشت و كار مكانيزه | 41 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92111 | پرورش و نگهداري اسب | 42 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92112 | پرورش صنعتي دام | 43 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92116 | پرورش پرندگان زينتي | 44 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92117 | پرورش صنعتي طيور | 45 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92121 | تكثير و پرورش ماهيان خاوياري | 46 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92122 | دريانوردي صيادي | 47 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92131 | زراعت غلات و حبوبات | 48 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92132 | زراعت گياهان علوفه اي و صنعتي | 49 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92133 | توليد گياهان دارويي | 50 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92136 | توليد بذر گياهان باغي و زراعي | 51 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92137 | توليد محصولات ارگانيك زراعي و باغي | 52 |
گروه | زمينه | كد رايانه اي | عنوان رشته مهارتي | رديف |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92151 | ايجاد و نگهداري فضاي سبز | 53 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92152 | توليد و پرورش گل و گياهان زينتي | 54 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92153 | طراحي و اجراي تراريوم | 55 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92154 | كشت بافت گياهان باغي وزراعي | 56 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92155 | كشت بدون خاک )هيدروپونيك( محصولات كشاورزي | 57 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92156 | توليد و پرورش گياهان جاليزي | 58 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92161 | بيابان زدايي و احياي مراتع | 59 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92162 | توليد نهال و جنگل كاري | 60 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92170 | بسته بندي و فروش گياهان دارويي | 61 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92172 | فرآوري گياهان دارويي | 62 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92173 | نان، شيريني و شكلات | 63 |
كشاورزي و غذا | كشاورزي | 92174 | فرآورده هاي لبني | 64 |
هنر | هنر | 93141 | طلا و جواهرسازي | 65 |
هنر | هنر | 93142 | هنر فرش | 66 |
هنر | هنر | 93151 | سراجي كيف | 67 |
هنر | هنر | 93152 | سراجي دوزنده كفش | 68 |
هنر | هنر | 93153 | خياطي لباس زنانه | 69 |
هنر | هنر | 93154 | خياطي لباس شب و عروس | 70 |
هنر | هنر | 93155 | دوخت هاي سنتي | 71 |
خدمات | خدمات | 94101 | مديريت و برنامه ريزي امور خانواده | 72 |
خدمات | خدمات | 94102 | مهمانداري هواپيما | 73 |
بازرگاني و امور اداري | خدمات | 94201 | امور اداري | 74 |
بازرگاني و امور اداري | خدمات | 94202 | بورس و اوراق بهادار | 75 |
بازرگاني و امور اداري | خدمات | 94203 | حسابداري مالي | 76 |
بهداشت و سلامت | خدمات | 94301 | دستيار طراح تمرين فوتبال | 77 |
رشته های قابل اجرا از مجموعه 061 رشته ای
رشته مهارتی: برق صنعتی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: برق صنعتی | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 5 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 45 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-9969 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی
|
1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | 2 | فیزیک | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
9 | کارور PLC درجه 2 کد 4/2/55/84-0 ساعت 272 | 14 | برق کار صنعتی درجه 2 کد 4/2/15/55-8 ساعت 450 | 20 | برق کار صنعتی درجه 2 کد 4/2/15/55-8 ساعت 640 | ||||||||
2 | نصب سیستم زمین حفاظتی )اجرای ارتینگ(
کد 12/1/1/33/23-0 ساعت 58 |
|
|||||||||||
5 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160 |
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
34 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: برق ساختمان
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: برق ساختمان | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 50 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-9962 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | 2 | ریاضی 1 | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
2 | نصب سیستم زمین حفاظتی )اجرای ارتینگ(
کد 12/1/1/33/23-0 ساعت 58 |
12 | برق کار ساختمان درجه 1 کد 4/1/28/55-8 ساعت 390 | 22 | برق کار ساختمان درجه 2 کد 4/2/28/55-8 ساعت 700 | |||||||
14 | مونتاژکار و نصاب تابلوهای برق کد 3/2/46/51-8 ساعت 450 |
|
|
|
||||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
|
|
|||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
36 | جمع | 34 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تابلوسازی برق صنعتی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: تابلوسازی برق صنعتی | ||||||||||
تعداد ساعت انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی(: 50 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-9958 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی
|
1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | 2 | فیزیک | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی ،فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
14 | مونتاژکار و نصاب تابلوهای برق کد 3/2/46/51-8 ساعت 450 | 14 | برق کار صنعتی درجه 2 کد 4/2/15/55-8 ساعت 450 | 20 | برق کار صنعتی درجه 2 کد 4/2/15/55-8 ساعت 640 | ||||||||
2 | نصب سیستم زمین حفاظتی )اجرای ارتینگ(
کد 12/1/1/33/23-0 ساعت 58 |
|
|
||||||||||
|
|||||||||||||
|
|
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
34 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه میشود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفهاي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: نصب و سرویس آسانسور
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( نصب و سرویس آسانسور | |||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 48 | |||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-9959 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | ||||||||||||
11 | نصاب و تعمیرکار آسانسور کد 2/1/65/51-8 | 12 | نصاب و تعمیرکار آسانسور کد 2/1/65/51-8 | 2 | دریل کار و اره کار کد 3/ 1/51 /33 -8 | |||||||||
ساعت 336 | ساعت 384 | ساعت 66 | ||||||||||||
4 | استاندارد مهارت اختیاری
|
3 | نگهداری آسانسور کد 01-015-05-7412 | 6 | کمک نصاب آسانسور کد 1-017-05-7412 | |||||||||
ساعت 128 | ساعت 100
|
ساعت 175 | ||||||||||||
|
|
|
14 | مونتاژکار و نصاب تابلوهای برق کد 3/2/46/51-8 ساعت 450 | ||||||||||
|
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||||
33 | جمع | 35 | جمع | 37 | جمع | |||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: ماشین های الکتریکی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: ماشین های الکتریکی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 48 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-9963 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
14 | مونتاژکار و نصاب تابلوهای برق کد 3/2/46/51-8 ساعت 450 | 14
|
تعمیرکار ماشین های الکتریکی درجه 2کد 4/ 2/ 47/ 53- 8 ساعت 440
|
15 | تعمیرکار ماشین های الکتریکی درجه 2 کد 4/ 2/ 47/ 53- 8 ساعت 480 | |||||||
4 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128 |
5 | راه اندازی پمپ های صنعتی کد 1/ 1/ 42/ 69- 9 ساعت 160 | |||||||||
|
|
|
||||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
36 | جمع | 34 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تعمیر لوازم خانگی برقی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: تعمیر لوازم خانگی برقی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-9960 | شماره رشته مهارتی: | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
14 | تعمیر کار ماشین های لباسشویی ،خشک کن و ظرفشویی کد 3/ 1/ 75/ 55- 8 ساعت 450 | 13 | تعمیر کار لوازم خانگی برقی حرارتی درجه 1
کد 3/ 1/ 77/ 55- 8 ساعت 422 |
22
|
تعمیر کار لوازم خانگی برقی حرارتی و گردنده درجه 2 کد 1/ 2/ 77/ 55- 8 ساعت 700 | ||||||
3 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 96 |
|
|
||||||||
|
|
||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||
35 | جمع | 33 | جمع | 37 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تعمیر ابزار دقیق
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: تعمیر ابزار دقیق | ||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 48 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-9970 | شماره رشته مهارتی: | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
16 | تعمیرکار ابزار دقیق کد 2/1/32/42-8 ساعت 516 | 15 | تعمیرکار ابزار دقیق کد 2/1/32/42-8 ساعت 480
|
17 | تعمیرکار ابزار دقیق کد 2/1/32/42-8 ساعت 544
|
||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
|
|
||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||
36 | جمع | 35 | جمع | 34 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش
رشته مهارتی: برنامه نویسی بازی های رایانه ای
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( برنامه نویسی بازی های رایانه ای | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 56 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 111 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-6137 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | 2 | ریاضی 2 | 2 | ریاضی 1
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
7 | برنامه نویسی بازی های رایانه ای کد 10/2/1/79/84-0 ساعت 216 | 1 | برنامه نویسی scratch
کد 1-130-2523-53 ساعت 40 |
9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
||
2 | بازاریابی الکترونیکی
کد 1-044-2513-53 ساعت 64 |
10 | مهارت عمومی برنامه نویسی کد 4/3/1/80/84-0 ساعت 325 | 7 | کاربر نرم افزار اداری کد 4/1/24/3-42 ساعت 230 | ||
3 |
مدیر بازیهای شبکهای )Game Net(کد 42/3512 ساعت 90 | 2
|
بازی سازی مقدماتی با موتور یونیتی کد 1-117-2515-53 ساعت 75
|
1 | رایانه کار 2ICDL کد 1-040-53-2523 ساعت 32 | ||
7 | کاربر Poser کد 14/2513 | 2 | کاربر اندروید
کد 1-001-2513-53 |
||||
ساعت 220 |
|
ساعت 48 | |||||
3 | Illustrator کاربر | 2 | شهروند الکترونیکی )E-Citizen( کد 2/5/1/24/3-42 ساعت 77
|
||||
کد 62/2513 | |||||||
ساعت 108 | |||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
40 | جمع | 35 | جمع | 36 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش
رشته مهارتی: عیب یابی و مونتاژ سیستم های رایانه ای
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( عیب یابی و مونتاژ سیستم های رایانه ای | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 52 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-6138 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
2 | CompTIA +A 2511/102 کد 60 ساعت | 2 | کارور عمومی رایانه شخصی کد 1-113-2533-53 ساعت 62 | 9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
||
3 | تعمیرکار عمومی رایانه شخصی کد 40/3512 ساعت 100 | 2 | کاربر اندروید
کد 1-001-2513-53 ساعت 48 |
1 | کارور Tablet کد 06/1349 ساعت 30 | ||
4 | تعمیر کار تلفن همراه کد 3/1/36/56-8 ساعت 130 | 3 | تعمیرکار Laptop کد 36/3513 ساعت 95 | 7 | کاربر نرم افزار اداری کد 4/1/24/3-42 ساعت 230 | ||
2 | تعمیرکار تبلت، فبلت و ساعت هوشمند کد 1-053-2513-53 | 2 | مونتاژ رایانه
کد 2/1/1/5/2523 |
3 | اسمبل و ارتقا دهنده کامپیوترهای شخصی کد 39/3512 | ||
ساعت 50 | ساعت 64 | ساعت 100 | |||||
2 | بازاریابی الکترونیکی | 6 | تعمیرکار ماهر PC-Laptop کد 1-88-2513-53 ساعت 172 | 2 | شهروند الکترونیکی )E-Citizen( کد 2/5/1/24/3-42 ساعت 77 | ||
کد 1-044-2513-53 | |||||||
ساعت 64 | |||||||
2 | مدیر فروشگاه اینترنتی | 2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
|
|||
کد 41/3512 | |||||||
ساعت 70 | |||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
33 | جمع | 37 | جمع | 37 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش
رشته مهارتی: برنامه نویسی پایگاه داده
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( برنامه نویسی پایگاه داده | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 55 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 110 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 1-6140 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی ،زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | 2 | ریاضی 2 | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی ،فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
6 | کاربر بانک اطلاعاتی SQL Access کد 2/3/1/80/084 ساعت 180 | 10 | مهارت عمومی برنامه نویسی کد 4/3/1/80/84-0 ساعت 325 | 9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
||
3 |
Windows Application برنامه نویسی
کد 48-3512 ساعت 100 |
6 | طراحی صفحات وب کد 3/1/ 43/ 66- 1 ساعت 190 | 7 | کاربر نرم افزار اداری کد 4/1/24/3-42 ساعت 230 | ||
3 | برنامه نویس Web Application کد 51-3512 ساعت 100 |
|
2 | شهروند الکترونیکی )E-Citizen( کد 2/5/1/24/42-3 ساعت 77 | |||
4 | توسعه دهنده وب با Php | ||||||
کد 1-131-2513-53 | |||||||
ساعت 130 | |||||||
5 | برنامه نویسی HTML برای صفحات وب کد 3/1/75/84-1 ساعت 170 |
|
|
||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
39 | جمع | 38 | جمع | 33 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: مبل سازی کلاسیک
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: مبل سازی کلاسیک | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 59 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 110 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6255 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق(
1 |
تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی ،فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
15 | منبت کار درجه 2 کد 3/ 2/ 32/ 12- 8 ساعت 470 | 6 | فروشنده مصنوعات چوبی کد 3-037-19-7522 ساعت 185 | 26 | درودگر درجه 2 کد 4/2/06/12-8 ساعت 830 | ||
|
12 | کلاف ساز مبل استیل چوبی کد 3/ 1/ 90/ 96 – 7 ساعت 376 |
|
|
|||
|
|
|
|||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
33 | جمع | 38 | جمع | 39 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: مبل سازی مدرن
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: مبل سازی مدرن | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 60 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 111 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6256 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی ،فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
13 | سازنده مبلمان راحتی کد 1/ 1/ 90/ 96 – 7 ساعت 412 | 6 | سازنده تزئینات چوبی با استفاده از بازیافت های چوب کد 1- 011- 19 -7317 ساعت 184 | 26 | درودگر درجه 2
کد 4/2/06/12-8 ساعت 830 |
||
6 | فروشنده مصنوعات چوبی کد 3-037-19-7522 | 9 | سازنده مبلمان راحتی کد 1/ 1/ 90/ 96 – 7 |
|
|||
ساعت 185 | ساعت 288 | ||||||
|
|
|
|
||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
37 | جمع | 35 | جمع | 39 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تراشکاری CNC
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 6 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: تراشکاری CNC | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 50 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6200 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
2 | فیزیک | 2 | ریاضی 2 | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
4 | برنامه نویسی CNC کد 3/ 1/ 52/ 84-0 ساعت 120 | 14
|
تراشکاری درجه 2 کد 3/ 2/ 22/ 34- 8 ساعت 448
|
9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
|||||||
8 | تراشکاری CNC درجه 2 کد 3/ 2/ 84/ 33- 8 ساعت 260 | 5 | ابزار تیز کن )صنایع( کد 3/ 1/ 39/ 35- 8 ساعت 165 | |||||||||
4 | تراشکاری CNC درجه 1 کد 3/ 1/ 84/ 33- 8 |
|
6 | تراشکاری درجه 2 کد 3/ 2/ 22/ 34- 8 | ||||||||
ساعت 140 |
|
|
ساعت 192 | |||||||||
|
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
36 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
تراشکاری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: تراشکاری | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 51 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6199 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | ||||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
17 | تراشکار درجه 1 کد 3/ 1/ 22/ 34- 8 ساعت 520 | 9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
5 | ابزار تیز کن ) صنایع ( کد 3/ 1/ 39/ 35- 8 ساعت 165 | ||||||||
|
7 | تراشکار درجه 2 کد 3/ 2/ 22/ 34- 8 ساعت 224
|
13 | تراشکار درجه 2 کد 3/ 2/ 22/ 34- 8 ساعت 416 | |||||||||
|
|
||||||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
35 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه / فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: فرزکاری CNC
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: فرزکاری CNC | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 109 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6198 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | 2 | فیزیک | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
4 | برنامه نویس CNC کد 3/ 1/ 52/ 84- 0 ساعت 120 | 14 | فرزکار درجه 2 کد 3/ 2/ 32/ 34- 8 ساعت 432 | 9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
|||||||
9 | فرز کار CNC درجه 2 کد 3/ 2/ 86/ 33- 8 ساعت 280 |
|
5 | ابزار تیز کن )صنایع( کد 3/ 1/ 39/ 35- 8 ساعت 165 | ||||||||
5 | فرز کار CNC درجه 1 کد 3/ 1/ 86/ 33- 8 | 8 | فرزکار درجه 2 کد 3/ 2/ 32/ 34- 8 | |||||||||
ساعت 155 |
|
|
|
ساعت 256
|
||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
36 | جمع | 36 | جمع | 37 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
فرزکاری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: فرزکاری | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری /انتخابی**: 6 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 44 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6197 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | ||||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
17 | فرزکار درجه 1 کد 3/ 1/ 32/ 34- 8 ساعت 560 | 14 | فرزکار درجه 2 کد 3/ 2/ 32/ 34- 8 ساعت 432
|
5 | ابزار تیز کن ) صنایع ( کد 3/ 1/ 39/ 35- 8 ساعت 165 | ||||||||
|
|
8 | فرزکار درجه 2 کد 3/ 2/ 32/ 34- 8 ساعت 256 | ||||||||||
6 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 196 |
||||||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
35 | جمع | 34 | جمع | 36 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه / فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریسمی گردد.
رشته مهارتی: نقشه کشی صنعتی به کمک رایانه
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: نقشه کشی صنعتی به کمک رایانه | ||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 53 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: صنعت | کد رایانه : 1-6101 | شماره رشته مهارتی: | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
3 | Solid Works کارور 0 -32 /17 /1 /1 کد 100 ساعت | 4 | نقشه کشی صنعتی درجه 2 کد 3/ 2/ 12/ 32- 0 ساعت 139 | 21 | نقشه کشی صنعتی درجه 2 کد 3/ 2/ 12/ 32- 0 ساعت 672 | ||||||
10 | کارور Inventor کد 1/ 1/ 20/ 39- 0 ساعت 310 | 15 | نقشه کش و طراح به کمک رایانه کد 3/ 1/ 97/ 32- 0 ساعت 480 |
|
|
||||||
|
|
|
|||||||||
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||
31 | جمع | 39 | جمع | 36 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
مکانیک صنایع
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: مکانیک صنایع | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 48 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6102 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | |||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | مکانیک صنایع درجه 1 کد 3/ 1/ 11/ 41- 8 ساعت 560 | 15 | مکانیک صنایع درجه 2 کد 3/ 2/ 11/ 41- 8 ساعت 480
|
9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
|||||||
|
|
7 | مکانیک صنایع درجه 2 کد 3/ 2/ 11/ 41- 8 ساعت 240 | |||||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
|||||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: ماشین ابزار
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: ماشین ابزار | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 6 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 46 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6202 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | 2 | فیزیک | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
18 | ماشین ابزار کار درجه 1 کد 2/ 1/ 37/ 34- 8 ساعت 576 | 8 | ماشین ابزار کار درجه 2 کد 2/ 2/ 37/ 34- 8 ساعت 240 | 5 | ابزار تیز کن ) صنایع ( کد 3/ 1/ 39/ 35- 8 ساعت 165 | |||||||
|
6 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 192 |
15 | ماشین ابزار کار درجه 2 کد 2/ 2/ 37/ 34- 8 ساعت 480 | ||||||||
|
|
|
|
|||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
36 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تعمیر و نصب ماشین ابزار
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( تعمیر و نصب ماشین ابزار | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 51 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6248 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک ،شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | تعمیر کار ماشین های ابزار کد 3/ 1/ 58/ 52- 8 ساعت 528 | 8 | ماشین ابزار کار درجه 2 کد 2/ 2/ 37/ 34- 8 ساعت 240 | 15 | ماشین ابزار کار درجه 2 کد 2/ 2/ 37/ 34- 8 ساعت 480 | |||||||
|
6 | تعمیر کار ماشین های ابزار کد 3/ 1/ 58/ 52- 8 ساعت 192
|
5 | نقشه خوان صنعتی کد 3/ 1/ 8/ 1/ 32- 0 ساعت 144 | ||||||||
|
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64 |
||||||||||
|
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 34 | جمع | 37 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: مدلسازی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: مدلسازی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 52 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 1-6129 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی
|
1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک ،شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
17 | مدلساز درجه 1 کد 3/1/38/19-8 ساعت 542 | 15 | مدلساز درجه 2 کد 3/2/38/19-8 ساعت 476 | 17 | مدلساز درجه 2 کد 3/2/38/19-8 ساعت 544 | |||
|
|
|
3
|
کارور Auto Cad کد 5/1/60/62-1 ساعت 96
|
||||
|
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهرشته مهارتی: نساجی عمومی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( نساجی عمومی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 48 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: مواد و فرآوری | کد رایانه : 1-6126 | شماره رشته مهارتی: | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
6 | کارور ماشین بافندگی بدون ماکو )راپیری(
کد 3/2/46 / 54- 7 ساعت 184 |
9 | کارور ماشین بافندگی بدون ماکو )واتر جت(
کد 2/2/49/ 54- 7 ساعت 278 |
8 | کارور ماشین نیم تاب )فلایر( کد 3/1/ 55/ 51- 7 ساعت 240 | ||||||
11 | مکانیک ماشین بافندگی ماکویی کد 2/2/45 / 54- 7 ساعت 350 | 2 | الیاف شناسی
کد 1- 202- 27- 8152 ساعت 60 |
7 | کارور ماشین تمام تاب )رینگ( کد 2/1/ 20/52- 7 ساعت 230 | ||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
|
5 | رنگرزی کد 1/8154 |
|
|||||||
ساعت 64
|
ساعت 150
|
||||||||||
|
|
|
|||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||
37 | جمع | 36 | جمع | 32 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: نقشه کشی ساختمان
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم(: نقشه کشی ساختمان | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 53 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: معماری و ساختمان | کد رایانه : 1-6184 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1
|
خوشه دروس :
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
13 | نقشه کشی معماری کد 3/1/54/32-0 ساعت 400 | 13 | نقشه کشی سازه درجه 1 کد 4/ 1/ 54/ 32- 0 ساعت 400 | 9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
||
5 | طراح معماری با نرم افزار DMAX3 کد 6/1/ 2/54/ 32- 0 ساعت 160 |
|
13
|
نقشه کشی عمومی ساختمان کد 3/2/54/32-0 ساعت 400 | |||
|
|
|
|||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
36 | جمع | 33 | جمع | 37 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
*کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: تزئینات داخلی ساختمان
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( تزئینات داخلی ساختمان | ||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 51 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: معماری و ساختمان | کد رایانه : 1-6189 | شماره رشته مهارتی: | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
5 | کمک نقاش ساختمان درجه 2 کد 1/ 1/ 2/ 25/ 31- 9 ساعت 177 | 17 | کابینت ساز چوبی کد 4/ 2/ 06/ 12- 8 ساعت 540 | 12 | نقشه کشی عمومی ساختمان کد 3/ 2/ 54/ 32- 0 ساعت 400 | ||||||
8 | نصاب کابینت چوبی کد 1/ 1/ 22/ 11- 8 ساعت 262 |
|
5 | تزئین کننده فضای داخلی کد 2/ 1/ 28/ 21- 0 ساعت 176 | |||||||
4 | نصاب کاغذدیواری ،موکت و پارکت کد 2/ 1/ 28/ 59- 9 |
|
4 | استاندارد مهارت اختیاری
|
|||||||
ساعت 117
|
ساعت 128 | ||||||||||
|
|
|
|||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||
35 | جمع | 37 | جمع | 34 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود .
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: معماری آینه کاری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی )دیپلم:( معماری آینه کاری | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 53 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: معماری و ساختمان | کد رایانه : 1-6190 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی ،فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
15 | گچ بر
کد 2/1/13/55-9 ساعت 494 |
11 | هنر آینه کاری درجه 1 کد 1/2/1/97/61-1 ساعت 332 | 14 | هنر آینه کاری درجه 2 کد 1/2/2/97/61-1 ساعت 451 | ||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64 |
5 | کمک گچ کار درجه 2 کد 1/3/2/13/55-9 ساعت 162
|
8 | هنر آینه کاری درجه 1 کد 1/2/1/97/61-1 ساعت 268 | ||
|
|
|
|
||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
35 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تعمیر ماشین های ثابت کشاورزی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:- | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( تعمیر ماشین های ثابت کشاورزی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 56 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9492 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | — | —
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
18 | تعمیر ماشین های ثابت زراعی و دامپروری کد 14/3/74/ک ساعت 584 | 16
|
تعمیر ماشین های ثابت زراعی و دامپروری کد 14/3/74/ک ساعت 512 | 22 | تعمیر ماشین های ثابت زراعی و دامپروری کد 14/3/74/ک ساعت 704 | |||||||
|
|
|
|
|
||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
36 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تکثیر ماهیان گرم آبی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( تکثیر ماهیان گرم آبی | |||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 7 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 43 | |||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9504 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | |||||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||||
17 | تکنولوژی تکثیر ماهیان گرم آبی کد 12/ 6/ 76/ ک ساعت 544 | 15 | تکنولوژی تکثیر ماهیان گرم آبی کد 12/ 6/ 76/ ک ساعت 480
|
11 | تکنولوژی تکثیر ماهیان گرم آبی کد 12/ 6/ 76/ ک ساعت 358 | |||||||||
|
7 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 224
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: پرورش ماهیان گرم آبی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( پرورش ماهیان گرم آبی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 8 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 42 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9503 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | |||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | تکنولوژی پرورش ماهیان گرم آبی کد 11/ 6/ 77/ ک ساعت 544 | 15 | تکنولوژی پرورش ماهیان گرم آبی کد 11/ 6/ 77/ ک ساعت 480 | 10 | تکنولوژی پرورش ماهیان گرم آبی کد 11/ 6/ 77/ ک ساعت 333 | |||||||
|
|
8 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 256
|
|||||||||
|
|
|
||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تکثیر و پرورش ماهیان سرد آبی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:6 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( تکثیر و پرورش ماهیان سرد آبی | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 9 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 39 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9502 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
2 | ریاضی 1 | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | ||||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
13 | تکنولوژی تکثیر و پرورش ماهیان سرد آبی
کد 10/ 6/ 77/ ک ساعت 416 |
12 | تکنولوژی تکثیر و پرورش ماهیان سرد آبی
کد 10/ 6/ 77/ ک ساعت 386 |
14 | تکنولوژی تکثیر و پرورش ماهیان سرد آبی
کد 10/ 6/ 77/ ک ساعت 435 |
||||||||
5 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160
|
4 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128
|
|
|||||||||
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
38 | جمع | 36 | جمع | 31 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: پرورش میگو
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:6 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( پرورش میگو | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 9 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 39 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9505 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
2 | ریاضی 1 | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | |||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
11 | تکنولوژی پرورش میگو کد 13/ 6/ 75/ ک ساعت 364 | 10 | تکنولوژی پرورش میگو کد 13/ 6/ 75/ ک ساعت 320 | 18 | تکنولوژی پرورش میگو کد 13/ 6/ 75/ ک ساعت 576 | |||||||
4 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128
|
5 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160
|
|
||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: پرورش و تولیدات زنبورعسل و کرم ابریشم
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( پرورش و تولیدات زنبورعسل و کرم ابریشم | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 8 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 44 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9487 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
15 | تولید و پرورش کرم ابریشم
)نوغانداری( کد 1/ 8/ 74/ ک ساعت 465 |
11 | پرورش و تولیدات زنبور عسل کد 2/ 8/ 75/ ک ساعت 367 | 18 | پرورش و تولیدات زنبور عسل کد 2/ 8/ 75/ ک ساعت 576 | ||||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64 |
4 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128 |
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: پرورش میوه های دانه دار و دانه ریز
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( پرورش میوه های دانه دار و دانه ریز | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 58 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 111 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9450 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
2 | تولید و پرورش درخت به کد 26/ 2/ 74/ ک ساعت 83 | 9 | باغبانی عمومی )نوع 2( کد 2/ 10/ 2/ 79/ ک ساعت 282 | 24 | باغبانی عمومی )نوع 2( کد 2/ 10/ 2/ 79/ ک ساعت 768 | ||||||||
6 | تولید و پرورش مو کد 34/ 2/ 74/ ک ساعت 195 | 4 | تولید و پرورش درخت گلابی کد 25/ 2/ 74/ ک ساعت 120 |
|
|
||||||||
4 | تولید و پرورش انار کد 31/ 2/ 74/ ک | 5 | تولید و پرورش درخت سیب کد 24/ 2/ 74/ ک | ||||||||||
ساعت 120 | ساعت 158
|
|
|
||||||||||
4 | تولید و پرورش انجیر کد 32/ 2/ 74/ ک ساعت 120 | ||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
34 | جمع | 38 | جمع | 39 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود .
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: پرورش میوه های هسته دار
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( پرورش میوه های هسته دار | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9451 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
4 | تولید و پرورش هلو و شلیل کد 29/ 2/ 74/ ک ساعت 120 | 13 | باغبانی عمومی )نوع 2( کد 2/ 10/ 2/ 79/ ک ساعت 410 | 20
|
باغبانی عمومی )نوع 2( کد 2/ 10/ 2/ 79/ ک ساعت 640 | ||
4 | تولید و پرورش زردآلو کد 28/ 2/ 74/ ک ساعت 120 | 3 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 96
|
|
|||
4 | تولید و پرورش آلو و گوجه کد 27/ 2/ 74/ ک ساعت 120 | ||||||
4 | تولید و پرورش گیلاس و آلبالو کد 30/ 2/ 74/ ک ساعت 120 | ||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
34 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در سال استانداردهاي اضافه ارزشیابی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود .
** پایه انتخاب
گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: پرورش درختان گرمسیری و نیمه گرمسیری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( پرورش درختان گرمسیری و نیمه گرمسیری | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 50 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9456 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
6 | تولید و پرورش خرما کد 20/ 2/ 74/ ک ساعت 195 | 15 | باغبانی عمومی )نوع 2( کد 2/ 10/ 2/ 79/ ک ساعت 474 | 18 | باغبانی عمومی )نوع 2( کد 2/ 10/ 2/ 79/ ک ساعت 576 | ||
6 | تولید و پرورش مرکبات کد 35/ 2/ 74/ ک ساعت 195 |
|
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
|||
5
|
تولید و پرورش پسته کد 39/ 2/ 74/ ک ساعت 150
|
||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود .
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهرشته مهارتی: پرورش قارچ خوراکی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( پرورش قارچ خوراکی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 8 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 42 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-6145 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | 2 | شیمی | 2 | زیست شناسی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
5 | تولید و پرورش جالیز کد 18/ 2/ 74/ ک ساعت 165 | 14 | تولید و پرورش قارچ صدفی کد 24/ 2/ 85/ ک ساعت 450 | 23 | تولید و پرورش قارچ دکمه ای کد 25/ 2/ 85/ ک ساعت 720 | ||
8 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 256 |
|
|
||||
|
|
||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
31 | جمع | 36 | جمع | 38 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در سال استانداردهاي اضافه ارزشیابی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** پایه انتخاب گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: تولید فرآورده های گوشتی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( تولید فرآورده های گوشتی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 46 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9489 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
— | — | 2 | زیست شناسی | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
11 | تولید سوسیس، کالباس، همبرگر کد 13/ 7/ 81/ ک ساعت 345 | 15 | تولید فرآورده های گوشتی کد 10/ 7/ 77/ ک ساعت 480 | 20 | تولید فرآورده های گوشتی کد 10/ 7/ 77/ ک ساعت 645 | ||
4 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128 |
|
|
||||
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
33 | جمع | 35 | جمع | 37 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود .
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: فرآوری آبزیان و تولید کنسرو فرآورده های گوشتی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: کشاورزی | رشته مهارتی )دیپلم:( فرآوری آبزیان و تولید کنسرو فرآورده های گوشتی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 55 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: کشاورزی و غذا | کد رایانه : 1-9796 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
8 | تکنولوژی فراوری آبزیان کد 16/ 6/ 79/ ک ساعت 252 | 16 | تکنولوژی فراوری آبزیان کد 16/ 6/ 79/ ک ساعت 512 | 20 | تکنولوژی فراوری آبزیان کد 16/ 6/ 79/ ک ساعت 640 | |||
11 | تولید کنسرو و فرآورده گوشتی کد 12/ 7/ 81/ ک |
|
|
|||||
ساعت 345
|
||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
37 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در سال استانداردهاي اضافه ارزشیابی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** پایه انتخاب
گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش
رشته مهارتی: تصویر سازی و جلوه های ویژه رایانه ای
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( تصویر سازی و جلوه های ویژه رایانه ای | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-6232 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی ،فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
4 | Adobe After Effects کاربر کد 91- 13/ 15 ف. هـ 140 ساعت | 10 | رایانه کار پیشرفته کد 91-2/1/15- ف.هـ ساعت 330 | 13 | رایانه کار مقدماتی کد 91-1/1/15- ف.هـ ساعت 420 | ||
6 | کاربر Autodesk Maya کد 91- 14/ 15 ف. هـ ساعت 180 | 5 | کاربر Corel Draw کد 87-8 /15- ف.هـ ساعت 150 | 7 | طراح امور گرافیکی با رایانه کد 87-2/15- ف.هـ ساعت 240
|
||
5 | Adobe Premier کاربر کد 91-12 /15- ف.هـ | 4 | Adobe Illustrator کاربر کد 90- 9/ 15 ف. هـ | ||||
ساعت 150
|
|
ساعت 120
|
|
||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
33 | جمع | 39 | جمع | 35 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی:گرافیک رایانه ای
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( گرافیک رایانه ای )314( | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9901 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
18 | گرافیک رایانه ای کد 83-8/11- ف.هـ ساعت 562
|
8 | گرافیک رایانه ای کد 83-8/11- ف.هـ ساعت 256 | 6 | کاربر رایانه
کد 83-3/11 ف.هـ ساعت 185 |
||
4 | طراحی گرافیکی رنگی کد 83-9/01- ف.هـ ساعت 129 | 5 | طراحی گرافیک سیاه و سفید کد 83-8/01 ف.هـ ساعت 169 | ||||
3 | تایپ رایانه کد 83-4/11- ف. هـ | 10 | گرافیک رایانه ای کد 83-8/11- ف.هـ | ||||
|
ساعت 100
|
ساعت 320 | |||||
|
|
||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
36 | جمع | 35 | جمع | 34 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی-هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** شماره پایه انتخاب
گردد.
رشته مهارتی:صفحه آرایی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( صفحه آرایی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9909 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
17 | کتاب و صفحه آرایی رایانه ای کد 83-7/11- ف.هـ ساعت 544
|
11 | کتاب و صفحه آرایی رایانه ای کد 83-7/11- ف.هـ ساعت 338 | 6 | کاربر رایانه
کد 83-3/11 ف.هـ ساعت 185 |
|||
|
4 | طراحی گرافیکی رنگی کد 83-9/01- ف.هـ ساعت 129
|
5 | طراحی گرافیکی سیاه و سفید کد 83-8/01 ف.هـ ساعت 169 | ||||
|
3 | تایپ رایانه
کد 83-4/11- ف. هـ ساعت 100 |
||||||
8
|
کتاب و صفحه آرایی رایانه ای کد 83-7/11- ف.هـ ساعت 256
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
*
زمان براي می شایستگیهاي
رشته مهارتی: عکاسی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( عکاسی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9908 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
6 | رتوش فیلم و عکس کد 84-5/08- ف.هـ ساعت 195 | 4 | طراحی گرافیکی رنگی کد 83-9/01- ف.هـ ساعت 129 | 5 | طراحی گرافیک سیاه و سفید کد 83-8/01 ف.هـ ساعت 169 | ||
10 | عکاسی رنگی کد 83-3/08- ف.هـ ساعت 330
|
10
|
عکاسی آتلیه ای کد 84-4/08- ف.هـ ساعت 330
|
19 | عکاسی سیاه و سفید کد 84-2/08- ف.هـ ساعت 615 | ||
|
|||||||
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
34 | جمع | 34 | جمع | 39 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
مهارتی:عکاسی دیجیتال
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( عکاسی دیجیتال | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 50 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9921 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | 2 | فیزیک | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
18 | رتوش و ترمیم عکس رایانه ای کد 84-1/11- ف.هـ ساعت 570
|
8 | طراح امور گرافیکی با رایانه کد 87-2/15- ف.هـ ساعت 240 | 6 | کاربر رایانه
کد 83-3/11 ف.هـ ساعت 185 |
||
4 | طراحی گرافیکی رنگی کد 83-9/01- ف.هـ ساعت 129
|
5 | طراحی گرافیکی سیاه و سفید کد 83-8/01 ف.هـ ساعت 169 | ||||
3 | تایپ رایانه ای کد 83-4/11- ف. هـ ساعت 100 | ||||||
6 | عکاسی دیجیتال کد 84-1/08- ف.هـ ساعت 195 | ||||||
2
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
36 | جمع | 34 | جمع | 35 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
*
زمان براي می شایستگیهاي
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – کاردانش
رشته مهارتی: چهره سازی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( چهره سازی | |||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 52 | |||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9916 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||||
— | — | — | — | — | —
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||||
20
|
نقاشی چهره
کد 83-15/01- ف.هـ ساعت 631
|
15 | نقاشی چهره کد 83-15/01- ف.هـ ساعت 480
|
10 | طراحی عمومی کد 84-11/01- ف.هـ ساعت 333 | |||||||||
|
7 | طراحی چهره
کد 84-12/01- ف.هـ ساعت 210 |
||||||||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||||
38 | جمع | 35 | جمع | 32 | جمع | |||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
مهارتی: تصویر برداری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( تصویر برداری | |
تعداد ساعت اختیاری /انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9904 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
18 | تدوین و میکس رایانه ای کد 84- 7/ 08 – ف.هـ ساعت 570 | 18 | تصویر برداری
کد 84- 6/ 08 – ف.هـ ساعت 570 |
6 | کاربر رایانه
کد 83-3/11 ف.هـ ساعت 185 |
||
|
|
|
5 | طراحی گرافیکی سیاه و سفید کد 83-8/01 ف.هـ ساعت 169 | |||
4 | طراحی گرافیکی رنگی کد 83-9/01- ف.هـ ساعت 129 | ||||||
3 | تایپ رایانه ای کد 83-4/11- ف. هـ ساعت 100 | ||||||
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
36 | جمع | 38 | جمع | 33 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
*
زمان براي می شایستگیهاي
شاخهمهارتی:طراحی بسته بندی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( طراحی بسته بندی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9905 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | طراحی بسته بندی کد 83-9/11- ف.هـ ساعت 530 | 8 | طراحی بسته بندی کد 83-9/11- ف.هـ ساعت 256 | 6 | کاربر رایانه
کد 83-3/11 ف.هـ ساعت 185 |
|||||||
|
4 | طراحی گرافیکی رنگی کد 83-9/01- ف.هـ ساعت 129 | 5 | طراحی گرافیک سیاه و سفید کد 83-8/01 ف.هـ ساعت 169 | ||||||||
3 | تایپ رایانه کد 83-4/11- ف. هـ | 11 | طراحی بسته بندی کد 83-9/11- ف.هـ | |||||||||
|
ساعت 100
|
ساعت 352
|
||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهمهارتی: نقاشی ایرانی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( نقاشی ایرانی | |||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 8 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 47 | |||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9841 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||||
— | — | — | — | — | —
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||||
17 | نگارگری
کد 2/06-81 صنایع دستی ساعت 535 |
5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | |||||||||
|
10 | نگارگری
کد 2/06-81 صنایع دستی ساعت 320 |
3 | سوخت روی چرم
کد 1/03-81 صنایع دستی ساعت 83 |
||||||||||
3 | استاندارد مهارت اختیاری
|
8 | کاغذ سازی کد 1/02-81 صنایع دستی | |||||||||||
|
|
ساعت 96
|
ساعت 240 | |||||||||||
5
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||||
35 | جمع | 38 | جمع | 33 | جمع | |||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی-هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهمهارتی: تذهیب و تشعیر
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( تذهیب و تشعیر | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 57 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9907 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | ||||||||
15 | تذهیب و تشعیر کد 83-6/01- ف.هـ ساعت 475 | 15 | تذهیب و تشعیر کد 83-6/01- ف.هـ ساعت 480 | 5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | ||||||||
|
|
10 | پاپیه ماشه
کد 83- 10/4- ف.هـ ساعت 315 |
||||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
37 | جمع | 39 | جمع | 32 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: نگارگری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( نگارگری | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 55 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9906 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
18 | نگارگری
کد 83-5/01- ف.هـ ساعت 554
|
4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | ||
|
10 | نگارگری
کد 83-5/01- ف.هـ ساعت 298 |
5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | |||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64 |
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | ||||
|
|
10
|
پاپیه ماشه
کد 83-10/4- ف.هـ ساعت 315
|
||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
36 | جمع | 36 | جمع | 36 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: معماری داخلی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( معماری داخلی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 5 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 109 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-6188 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس :
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
— | — | — | — | 2 | فیزیک | |||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
23 | طراح معماری داخلی کد 2/1/25/21-0 ساعت 728 | 13 | نقشه کش معماری کد 3/1/54/32-0 ساعت 400 | 13 | نقشه کش عمومی ساختمان کد 3/2/54/32-0 ساعت 400 | |||
|
|
5 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160 |
|||||
|
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
41 | جمع | 33 | جمع | 35 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهرشته مهارتی: چاپ دستی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( چاپ دستی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 8 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 46 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9920 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
20 | چاپ سیلک اسکرین کد 84- 2/ 20 – ف.هـ ساعت 658
|
13 | چاپ باتیک کد 84- 1/ 20 – ف.هـ ساعت 422 | 5 | طراحی گرافیکی سیاه و سفید کد 83-8/01 ف.هـ ساعت 169 | ||
|
4 | طراحی گرافیکی رنگی کد 83-9/01- ف.هـ ساعت 129 | |||||
|
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||||
8 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 256 |
||||||
|
|
||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
38 | جمع | 33 | جمع | 34 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: چاپ باتیک و سیلک اسکرین
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( چاپ باتیک و سیلک اسکرین | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 59 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 112 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9849 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | 6 | چاپ دستی کد 7-81 صنایع دستی ساعت 195 | ||||||||
16 | چاپ قلمکار کد 6/ 07- 81 صنایع دستی ساعت 510
|
15 | چاپ سیلک اسکرین
کد 3/ 07- 81 صنایع دستی ساعت 495
|
13 | چاپ باتیک کد 1/ 07- 81 صنایع دستی ساعت 420 | ||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
39 | جمع | 39 | جمع | 34 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: چاپ باتیک و قلمکار
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( چاپ باتیک و قلمکار | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 8 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 44 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9848 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
16 | چاپ قلمکار کد 6/ 07- 81 صنایع دستی ساعت 510
|
5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | ||||||||
13
|
چاپ باتیک کد 1/ 07- 81 صنایع دستی ساعت 420
|
6 | چاپ دستی کد 7-81 صنایع دستی ساعت 195 | ||||||||||
8 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 256
|
||||||||||||
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
34 | جمع | 38 | جمع | 33 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: کاغذ سازی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( کاغذ سازی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 5 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 47 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9940 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی ،قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
20 | کاغذ سازی کد 83- 9/ 4 – ف.هـ ساعت 655 | 4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | |||||||
|
10 | پاپیه ماشه
کد 83- 10/ 4 – ف.هـ ساعت 315
|
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | ||||||||
|
|
5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | |||||||||
5
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160 |
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
38 | جمع | 34 | جمع | 33 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: صحافی و جلد سازی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( صحافی و جلد سازی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 6 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 50 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9850 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | — | —
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
12 | جلدسازی
کد 3/02-81 صنایع دستی ساعت 375 |
15 | صحافی
کد 2/02-81 صنایع دستی ساعت 465 |
4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | |||
6 | چاپ دستی کد 7-81 صنایع دستی ساعت 195 | 5
|
طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 8 | کاغذ سازی
کد 1/02-81 صنایع دستی ساعت 240 |
|||
|
|
6 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 192 |
|||||
|
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
36 | جمع | 40 | جمع | 31 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: منبت کاری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( منبت کاری | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 51 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9887 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
17 | منبت کاری کد 83-3/04- ف.هـ ساعت 545 | 4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | ||
|
9 | منبت کاری کد 83-3/04- ف.هـ ساعت 288
|
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||
|
5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | |||||
4 | هنر مشبک کاری کد 83-2/04- ف.هـ ساعت 128 | ||||||
|
4 | هنر درودگری کد 83-1/04- ف.هـ ساعت 141 | |||||
4
|
استاندارد مهارت اختیاری | ||||||
ساعت 128 | |||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
35 | جمع | 33 | جمع | 38 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: هنر معرق کاری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( هنر معرق کاری | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 51 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9945 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
18 | معرق کاری چوب کد 83-5/04- ف.هـ ساعت 576
|
4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | |||
|
8 | معرق کاری چوب کد 83-5/04- ف.هـ ساعت 257 | 4 | هنر درودگری کد 83-1/04- ف.هـ ساعت 141 | ||||
3
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 96
|
5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | |||||
4 | هنر مشبک کاری کد 83-2/04- ف.هـ ساعت 128 | |||||||
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
36 | جمع | 35 | جمع | 34 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* 240ساعت اجرا شود.
زمان براي شایستگی می
شاخه
رشته مهارتی: خاتم کاری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( خاتم کاری )322( | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 51 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9888 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
17 | خاتم کاری | 4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | ||
کد 83-4/04- ف.هـ | |||||||
ساعت 544 | |||||||
9 | خاتم کاری
کد 83-4/04- ف.هـ ساعت 298 |
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | ||||
|
5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | |||||
4 | هنر مشبک کاری کد 83-2/04- ف.هـ ساعت 128 | ||||||
4 | هنر درودگری | ||||||
کد 83-1/04- ف.هـ | |||||||
ساعت 141 | |||||||
3
|
استاندارد مهارت اختیاری | ||||||
|
|||||||
ساعت 96 | |||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
35 | جمع | 33 | جمع | 37 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخه
رشته مهارتی: خاتم سازی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( خاتم سازی | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 9 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 47 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9846 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
17 | خاتم سازی درجه 2 کد 5 /01-81 صنایع دستی ساعت 544 | 5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | ||||||||
|
13 | خاتم سازی درجه 2 کد 5 /01-81 صنایع دستی ساعت 401
|
8 | درودگری سنتی کد 1-81 صنایع دستی ساعت 240 | |||||||||
|
9 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 288 |
|||||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
35 | جمع | 38 | جمع | 34 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* 240 ساعت اجرا شود.
زمان براي شایستگی می
متوسطهرشته مهارتی: قلم زنی روی فلز
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( قلم زنی روی فلز | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 8 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 47 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9737 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | قلمزنی درجه 2
کد 2/04 -81 صنایع دستی ساعت 543
|
5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | |||||||
10 | قلمزنی درجه 2
کد 2/04 -81 صنایع دستی ساعت 320
|
11 | قلمزنی درجه 2
کد 2/04 -81 صنایع دستی ساعت 352 |
|||||||||
8
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 256 |
|||||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 36 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهطراحی طلا و جواهر
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( طراحی طلا و جواهر | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 53 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-6226 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
18 | طراحی طلا و جواهر با رایانه کد 87- 10/ 11 -ف. هـ ساعت 576 | 3 | تایپ رایانه ای کد 83-4/11- ف. هـ ساعت 100 | 6 | کاربر رایانه
کد 83-3/11 – ف.هـ ساعت 185 |
||||||||
|
8 | طراحی طلا و جواهر با رایانه کد 87- 10/ 11 -ف. هـ ساعت 249 | 10 | طراحی عمومی کد 84-11/01- ف.هـ ساعت 333 | |||||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
|
4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ | ||||||||||
|
ساعت 64 | ساعت 120 | |||||||||||
|
|
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | ||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
36 | جمع | 33 | جمع | 37 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* 240 ساعت اجرا شود.
زمان براي شایستگی می
متوسطهتراش سنگ های قیمتی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( تراش سنگ های قیمتی | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 61 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 112 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9847 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
20 | تراش سنگ های قیمتی درجه 1 کد 1/95-10 صنایع دستی ساعت 635 | 17 | تراش سنگ های قیمتی درجه 2 کد 2/95-10 صنایع دستی ساعت 530 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | ||||||||
|
|
5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | ||||||||||
|
15 | تراش سنگ های قیمتی درجه 3 کد 3/95-10 صنایع دستی ساعت 475 | |||||||||||
|
|
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
38 | جمع | 37 | جمع | 37 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در سال به آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
شماره انتخاب گردد.
طراحی و نقاشی فرش
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 24 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( طراحی و نقاشی فرش | ||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 101 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9689 | شماره رشته مهارتی: | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعليمات ديني )ديني، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعليمات ديني )ديني، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعليمات ديني )ديني، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربي، زبان قرآن 3 | 1 | عربي، زبان قرآن 2 | 1 | عربي، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسي3 | 2 | فارسي2 | 2 | فارسي1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجي 2 | 2 | زبان خارجي 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعي | 2 | تاريخ معاصر | 2 | جغرافيای عمومي و استانشناسي | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربيتبدني 3 | 2 | تربيتبدني 2 | 2 | تربيتبدني 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محيط زيست | — | — | ||||||
3 | آمادگي دفاعي | — | — | ||||||||
2 | مديريت خانواده و سبك زندگي | 2 | درس انتخابي )1- هنر 2- تفكر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفريني | 2 | الزامات محيط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابي )1- کاربرد فناوری های نوين 2- مديريت توليد( | — | — | ||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )رياضي، فيزيك، شيمي، زيست شناسي( |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
4 | طراحي فرش کد 4/ 1- 33 ش.ف ساعت 124 | 16
|
طراحي فرش کد 4/ 1- 33 ش.ف ساعت 434 | 11 | طراحي نقوش سنتي کد 1/ 1- 33 ش.ف ساعت 323 | ||||||
11 | نقاشي نقشه فرش کد 5/ 1- 33 ش.ف ساعت 345 |
|
7 | بافت مقدماتي فرش کد 2/ 1- 33 ش.ف ساعت 223 | |||||||
4 | استاندارد مهارت اختياری
|
|
4 | رنگرزی مقدماتي فرش کد 3/ 1- 33 ش.ف | |||||||
ساعت 123
|
|
|
|
ساعت 134
|
|||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||
37 | جمع | 33 | جمع | 34 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 51 تا 111 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 11 | |||||||||
* کارورزي با رشته 241
زمان 85 – 111 براي می شایستگیهاي
انتخاب
رشته مهارتی: تراش و تزئین شیشه و کریستال
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( تراش و تزئین شیشه و کریستال | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 55 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 109 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9944 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
9 | تراش شیشه و کریستال )پیشرفته( کد 83- 4/ 05 – ف.ه ساعت 286 | 5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | |||||||
10 | نقاشی و آب طلا کاری روی شیشه کد 83- 5/ 05 – ف.ه ساعت 317 | 12 | تراش شیشه و کریستال )پیشرفته( کد 83- 4/ 05 – ف.ه ساعت 384 | 4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||||||
|
|
|
11 | تراش شیشه و کریستال )مقدماتی( کد 83- 3/ 05 – ف.ه ساعت 353 | ||||||||
3
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 96 |
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
37 | جمع | 37 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي با رشته
زمان 85 – براي می شایستگیهاي
انتخاب
شاخهرشته مهارتی: معرق کاشی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( معرق کاشی | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 5 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9839 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
17 | معرق کاشی درجه 2
کد 3/ 05- 81 صنایع دستی ساعت 544
|
5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | ||||||||
10 | معرق کاشی درجه 2
کد 3/ 05- 81 صنایع دستی ساعت 320
|
13 | معرق کاشی درجه 2
کد 3/ 05- 81 صنایع دستی ساعت 409 |
||||||||||
|
5
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160 |
|||||||||||
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 37 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي با رشته
زمان 85- براي می شایستگی هاي
انتخاب
شاخهرشته مهارتی: کاشی سازی هفت رنگ
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( کاشی سازی هفت رنگ | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 48 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-6237 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 12 | ساخت کاشی هفت رنگ کد 88- 2/ 15 ف. هـ ساعت 384 | 4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | |||||||
12 | ساخت کاشی هفت رنگ کد 88- 2/ 15 ف. هـ ساعت 384
|
4 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128
|
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||||||
|
12 | ساخت کاشی هفت رنگ کد 88- 2/ 15 ف. هـ ساعت 387 | ||||||||||
|
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
34 | جمع | 36 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي با رشته
زمان 85 – براي زمان می شایستگیهاي
فنی انتخاب
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: سفالگری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( سفالگری | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 52 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9891 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | 15 | سفالگری
کد 83-1/05- ف.هـ ساعت 480
|
4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | ||
13 | سفالگری
کد 83-1/05- ف.هـ ساعت 416
|
|
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||
12 | سفالگری
کد 83-1/05- ف.هـ ساعت 381 |
||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64 |
||||||
|
|
||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: سفال و لعاب
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( سفال و لعاب | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9836 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
— | — | — | — | 2 | شیمی | |||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
17 | سفالگری
کد 1/ 05- 81 صنایع دستی ساعت 544
|
5 | طراحی سنتی درجه 1 کد 1/6-81 صنایع دستی ساعت 165 | 4 | طراحی سنتی درجه 2 کد 2/6-81 صنایع دستی ساعت 120 | |||
10 | سفالگری
کد 1/ 05- 81 صنایع دستی ساعت 320
|
13 | سفالگری
کد 1/ 05- 81 صنایع دستی ساعت 426 |
|||||
|
3
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 96 |
||||||
|
||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85- 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش
رشته مهارتی: هنر آیینه کاری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( هنر آیینه کاری | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 53 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9922 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||
18 | آینه کاری
کد 83- 2/ 05 ف.هـ ساعت 594
|
18 | آینه کاری
کد 83- 2/ 05 ف.هـ ساعت 576
|
4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | ||
|
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||||
5 | طراحی نقوش جانوری کد 83-3/01- ف.هـ ساعت 165 | ||||||
4 | طراحی نقوش فرنگی کد 83-4/01- ف.هـ ساعت 129 | ||||||
2
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64 |
||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||
36 | جمع | 38 | جمع | 32 | جمع | ||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي
نتیجه
پایه فنی انتخاب
جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی دوره دوم متوسطه – شاخه کاردانش رشته مهارتی: ساز سازی )سنتور و ساز ضربی(
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( ساز سازی )سنتور و ساز ضربی( | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9926 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
18 | ساخت سنتور کد 83-7/04- ف.هـ ساعت 576 | 4 | ساخت دف
کد 83-11/04- ف.هـ ساعت 130 |
4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | |||
|
11 | ساخت تنبک
کد 83-12/04- ف.هـ ساعت 360 |
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | ||||
|
4 | هنر درودگری کد 83-1/04- ف.هـ ساعت 141 | ||||||
4 | هنر مشبک کاری کد 83-2/04- ف.هـ ساعت 128 | |||||||
3 | استاندارد مهارت اختیاری | |||||||
ساعت 96 | ||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
36 | جمع | 35 | جمع | 34 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي | – زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود. |
فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می | ** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي گردد. |
شاخه
رشته مهارتی: ساز سازی )سنتور و سه تار(
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( ساز سازی )سنتور و سه تار( | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9917 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
18 | ساخت سنتور کد 83-7/04- ف.هـ ساعت 576
|
15 | ساخت سه تار کد 83-8 /04- ف.هـ ساعت 485
|
4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | |||||||
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||||||||||
4 | هنر درودگری کد 83-1/04- ف.هـ ساعت 141 | |||||||||||
4 | هنر مشبک کاری کد 83-2/04- ف.هـ ساعت 128 | |||||||||||
3
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 96 |
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
36 | جمع | 35 | جمع | 34 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي
نتیجه
پایه فنی انتخاب
شاخه
رشته مهارتی: ساز سازی )سه تار و ساز ضربی(
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( ساز سازی سنتور )سه تار و ساز ضربی( | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 6 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 46 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9918 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک ،شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
15 | ساخت سه تار کد 83-8/04- ف.هـ ساعت 485 | 4 | ساخت دف
کد 83-11/04- ف.هـ ساعت 130 |
4 | طراحی نقوش ختایی و اسلیمی کد 83-1/01- ف.هـ ساعت 120 | |||||||
2 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 64 |
11 | ساخت تنبک
کد 83-12/04- ف.هـ ساعت 360 |
4 | طراحی نقوش هندسی کد 83-2/01- ف.هـ ساعت 138 | |||||||
|
|
4 | هنر درودگری کد 83-1/04- ف.هـ ساعت 141 | |||||||||
4 | هنر مشبک کاری کد 83-2/04- ف.هـ ساعت 128 | |||||||||||
4
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128 |
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*
بر از ارزشیابی نتیجه
انتخاب
شاخه
رشته مهارتی: آواز جهانی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( آواز جهانی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 52 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9936 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | آواز جهانی
کد 83- 4/ 10- ف. هـ ساعت 540 |
9 | نوازندگی ساز پیانو )عمومی( کد 83- 10/ 10- ف. هـ ساعت 300 | 3 | هماهنگی عمومی موسیقی کد 83- 6/ 10- ف. هـ ساعت 100 | |||||||
|
9 | سرایش و تربیت شنوایی کد 83- 7/ 10- ف. هـ ساعت 300
|
5 | آواز گروهی
کد 83- 5/ 10- ف. هـ ساعت 150 |
||||||||
|
|
9 | نوازندگی ساز سه تار )عمومی( کد 83- 11/ 10- ف. هـ ساعت 300
|
|||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 38 | جمع | 32 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*
بر از ارزشیابی نتیجه
انتخاب
شاخه
رشته مهارتی: آواز ایرانی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( آواز ایرانی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 52 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9943 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | آواز ایرانی
کد 83- 2/ 10- ف. هـ ساعت 540 |
9 | نوازندگی ساز پیانو )عمومی( کد 83- 10/ 10- ف. هـ ساعت 300 | 3 | هماهنگی عمومی موسیقی کد 83- 6/ 10- ف. هـ ساعت 100 | |||||||
|
9 | سرایش و تربیت شنوایی کد 83- 7/ 10- ف. هـ ساعت 300
|
5 | آواز گروهی
کد 83- 5/ 10- ف. هـ ساعت 150 |
||||||||
|
9
|
نوازندگی ساز سه تار )عمومی( کد 83- 11/ 10- ف. هـ ساعت 300
|
||||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 38 | جمع | 32 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
*
بر از ارزشیابی نتیجه
انتخاب
شاخه
رشته مهارتی: نوازندگی ساز جهانی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( نوازندگی ساز جهانی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری /انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9942 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | نوازندگی ساز جهانی کد 83- 3/ 10- ف. هـ ساعت 540 | 5 | آواز گروهی
کد 83- 5/ 10- ف. هـ ساعت 150 |
9 | نوازندگی ساز پیانو )عمومی( کد 83- 10/ 10- ف. هـ ساعت 300 | |||||||
|
6 | هم نوازی ساز جهانی کد 83- 9/ 10- ف. هـ ساعت 200 | 9 | سرایش و تربیت شنوایی کد 83- 7/ 10- ف. هـ ساعت 300 | ||||||||
|
3 | استاندارد مهارت اختیاری
|
3 | هماهنگی عمومی موسیقی کد 83- 6/ 10- ف. هـ | ||||||||
|
|
ساعت 96
|
ساعت 100
|
|||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 34 | جمع | 36 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: نوازندگی ساز ایرانی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( نوازندگی ساز ایرانی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 49 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9941 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | فیزیک | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
17 | نوازندگی ساز ایرانی کد 83- 1/ 10- ف. هـ ساعت 540 | 5 | آواز گروهی
کد 83- 5/ 10- ف. هـ ساعت 150 |
9 | نوازندگی ساز پیانو )عمومی( کد 83- 10/ 10- ف. هـ ساعت 300 | |||||||
|
6 | هم نوازی ساز ایرانی کد 83- 8/ 10- ف. هـ ساعت 200 | 9 | سرایش و تربیت شنوایی کد 83- 7/ 10- ف. هـ ساعت 300 | ||||||||
|
3 | استاندارد مهارت اختیاری
|
3 | هماهنگی عمومی موسیقی کد 83- 6/ 10- ف. هـ | ||||||||
ساعت 96
|
ساعت 100
|
|||||||||||
|
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 34 | جمع | 36 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهرشته مهارتی: دستیاری طراحی لباس )دوخت و ترمیم(
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( دستیاری طراحی لباس )دوخت و ترمیم( | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 53 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9924 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
18 | دستیاری طراحی لباس )دوخت و ترمیم( کد 83- 7/ 03 – ف.هـ ساعت 595 | 20
|
طراحی اندام و لباس کد 83- 7/ 01 – ف.هـ ساعت 623 | 11 | طراحی عمومی کد 84-11/01- ف.هـ ساعت 333 | ||||||||
|
|
4 | Adobe Illustrator کاربر کد 90-9 /15- ف.هـ 120 ساعت | ||||||||||
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
36 | جمع | 40 | جمع | 30 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: دستیاری تهیه لباس های نمایشی )دوخت با ترمیم و تزئینات(
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( دستیاری تهیه لباس های نمایشی )دوخت با ترمیم و تزئینات( | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 53 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-9923 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
18 | دستیاری طراحی لباس )اکسسوار( کد 83- 8/ 03 – ف.هـ ساعت 577 | 20 | طراحی اندام و لباس کد 83- 7/ 01 – ف.هـ ساعت 623
|
11 | طراحی عمومی کد 84-11/01- ف.هـ ساعت 333 | ||||||||
|
|
4 | Adobe Illustrator کاربر کد 90-9 /15- ف.هـ 120 ساعت | ||||||||||
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
36 | جمع | 40 | جمع | 30 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهرشته مهارتی: دوخت لباس های محلی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: هنر | رشته مهارتی )دیپلم:( دوخت لباس های محلی | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: هنر | کد رایانه : 1-6150 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
6 | سوزن دوز سنتی اصفهان کد 1-028-81-7318 ساعت 185 | 11 | الگو ساز و برشکار لباس زنانه )تکدوزی(کد 1/ 4/ 2/ 41/ 91- 7 ساعت 340 | 14 | نازک دوز زنانه کد 4/ 2/ 41/ 91- 7 ساعت 460 | |||||||
3 | شلوار دوز
کد 3/ 1/ 34/ 91- 7 ساعت 108 |
3 | الگوساز لباس با رایانه کد 1/ 1/ 44/ 91- 7 ساعت 100
|
3 | گلدوز دستی کد 3/1/73/95-7 ساعت 80 | |||||||
4 | ابریشم دوز
کد 1-004-81-7318 |
6 | مانتو دوز کد 1/ 1/ 40/ 91- 7 | |||||||||
ساعت 120 |
|
|
ساعت 180
|
|||||||||
4 | دوزنده پیراهن شومیز مردانه و لباس کد 4/ 1/ 35/ 91- 7 ساعت 135 | |||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 34 | جمع | 36 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: مدیریت آشپزی و قنادی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی:4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: خدمات | رشته مهارتی )دیپلم:( مدیریت آشپزی و قنادی | |
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 5 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 45 | |||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: خدمات | کد رایانه : 1-6224 | شماره رشته مهارتی: |
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | |||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||
5 | آشپز هتل درجه 1 کد 2/ 1/ 37/ 31- 5 ساعت 154 | 7 | آشپز هتل درجه 2 کد 2/ 2/ 37/ 31- 5 ساعت 218 | 1 | آشپزی با ماکروویو کد 1/ 1/ 94/ 31- 5 ساعت 40 | |||
5 | دسرساز بین المللی کد 1/ 1/ 37/ 76- 7 ساعت 150 | 6 | قناد هتل
کد 2/ 1/ 62/ 76- 7 ساعت 180 |
4 | آشپز سنتی کد 2/ 1/ 32/ 31- 5 ساعت 130 | |||
5 | سرآشپز کل آشپزخانه و قنادی هتل کد 2/ 1/ 22/ 31- 5 ساعت 160 | 3 | دسرساز سنتی کد 2/ 1/ 35/ 76- 7 ساعت 96 | 3 | آشپز مخصوص روز | |||
کد 2/ 1/ 31/ 31- 5 | ||||||||
ساعت 104 | ||||||||
2 | معاون کل آشپزخانه و قنادی هتل کد 2/ 1/ 23/ 31- 5 ساعت 60
|
2 | سالاد ساز و اردورساز | |||||
کد 1/ 1/ 99/ 31- 5 | ||||||||
ساعت 70 | ||||||||
|
2 | نانوای نان حجیم و نیمه حجیم کد 2/ 1/ 37/ 76- 7 ساعت 78 | ||||||
|
5 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160 |
||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||
35 | جمع | 36 | جمع | 34 | جمع | |||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار(، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 |
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد .
شاخه کاردانش
رشته مهارتی: هتلداری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: خدمات | رشته مهارتی )دیپلم:( هتلداری | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 6 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 46 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: خدمات | کد رایانه : 1-6174 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی ،قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
11 | کارمند پذیره )هتل( کد 2/1/27/94-3 ساعت 350 | 7 | متصدی طبقات در هتل کد 2/1/29/40-5 ساعت 210 | 9 | کاربر رایانه
کد 3/0/1/24/42-3 ساعت 300 |
|||||||
4 | برنامه ریز جشن های تشریفات کد 1-001-333-59 ساعت 120 | 4 | میزآرای هتل
کد 1-001-5132-59 ساعت 120 |
8 | اتاقدار هتل کد 2/1/54/40-5 ساعت 250 | |||||||
|
6 | استاندارد مهارت اختیاری
|
3 | متصدی البسه در هتل کد 2/1/16/60-5 | ||||||||
|
ساعت 192
|
ساعت 100
|
||||||||||
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
33 | جمع | 37 | جمع | 35 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی-هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
/ **
گردد .
شاخه
رشته مهارتی: راهنمای گردشگری
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: خدمات | رشته مهارتی )دیپلم:( راهنمای گردشگری | |||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 5 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 45 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: خدمات | کد رایانه : 1-6220 | شماره رشته مهارتی: | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | |||||||
— | — | 2 | زیست شناسی | 2 | ریاضی 1
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
12 | راهنمای طبیعت گردی )اکوتوریسم( کد 2/1/36/91-5 ساعت 388 | 7 | راهنمای گردشگری فرهنگی کد 3/1/95/91-5 ساعت 226 | 10 | راهنمای عمومی گردشگری کد 3/1/33/91-5 ساعت 330 | |||||||
5 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 160 |
4 | راهنمای محلی کد 2/1/94/91-5 ساعت 140 | 9
|
راهنمای موزه کد 3/1/30/91-5 ساعت 280 | |||||||
|
3
|
راهنمای گردشگری سلامت کد 1/1/37/91-0 ساعت 108
|
|
|||||||||
1 | مدیر فنی فروش بلیط پروازهای داخلی و خارجیl کد 1/1/52/94-3 ساعت 43 | |||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | |||||||||||
35 | جمع | 36 | جمع | 34 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
/ **
گردد.
شاخه
رشته مهارتی: ایمنی و آتش نشانی
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: خدمات | رشته مهارتی )دیپلم:( ایمنی و آتش نشانی | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 54 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 109 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: خدمات | کد رایانه : 1-9743 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | ||||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
18 | ایمنی و آتش نشانی
کد 82-4-11- س- آتش نشانی ساعت 595 |
18
|
ایمنی و آتش نشانی
کد 82-4-11- س- آتش نشانی ساعت 595 |
18
|
ایمنی و آتش نشانی
کد 82-4-11- س- آتش نشانی ساعت 595 |
||||||||
|
|
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
36 | جمع | 38 | جمع | 35 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگیهاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
/ **
گردد.
شاخه
رشته مهارتی: مددیاری افراد با نیازهای ویژه
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: خدمات | رشته مهارتی )دیپلم:( مددیاری افراد با نیازهای ویژه | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 3 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 47 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: خدمات | کد رایانه : 1-6178 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
— | — | — | — | 2 | زیست شناسی | ||||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
17 | مددیاری – معلولان جسمی و ذهنی کد 110-321-T بهزیستی ساعت 530 | 13 | مهارت های عمومی توانبخشی کد 110-323-T بهزیستی ساعت 402 | 12 | مهارت عمومی بهداشتی کد 110-325-T بهزیستی ساعت 374 | ||||||||
|
5
|
مددیاری – معلولان جسمی و ذهنی کد 110-321-T بهزیستی ساعت 160 | 3
|
استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 96 |
|||||||||
|
|
||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
35 | جمع | 38 | جمع | 32 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود .همچنین ارزشیابی شایستگی-هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
شاخهرشته مهارتی: مددیاری سالمندان
تعداد ساعت شایستگی های پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: خدمات | رشته مهارتی )دیپلم:( مددیاری سالمندان | ||||||||||
تعداد ساعت اختیاری/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی )شایستگی های فنی:( 46 | ||||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی های غیرفنی: 9 | گروه: خدمات | کد رایانه : 1-6177 | شماره رشته مهارتی: | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||||
2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 3 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 2 | 2 | تعلیمات دینی )دینی، قرآن و اخلاق( 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیای عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی )1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهای( | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||||
2 | اخلاق حرفه ای | 3 | کارگاه نوآوری و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||||
— | — | 2 | درس انتخابی )1- کاربرد فناوری های نوین 2- مدیریت تولید( | — | — | ||||||||
2 | شیمی | — | — | 2 | زیست شناسی
|
خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی )ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی( |
8 | ||||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||||
15 | مددیاری امور بهداشتی و توانبخشی سالمندان
کد 110- 327- T بهزیستی ساعت 485 |
13 | مهارت های عمومی توانبخشی کد 110-323-T بهزیستی ساعت 402 | 12 | مهارت های عمومی بهداشتی کد 110-325-T بهزیستی ساعت 374 | ||||||||
|
6 | مددیاری امور بهداشتی و توانبخشی سالمندان
کد 110- 327- T بهزیستی ساعت 192 |
4 | استاندارد مهارت اختیاری
ساعت 128 |
|||||||||
|
|
|
|||||||||||
|
|||||||||||||
تجمیعی* | کارورزی | ||||||||||||
35 | جمع | 39 | جمع | 31 | جمع | ||||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه)سمینار( ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال )سالانه 50 تا 100 ساعت( | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
– زمان 85 – 110 ساعت براي ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهاي مهارت در طول سال تحصیلی به زمان آموزش مجموعه استانداردهاي هر پایه تحصیلی اضافه می شود. همچنین ارزشیابی شایستگی-هاي حرفه اي جهت کسب اهداف یادگیري به صورت فرآیندي و نتیجه محور خواهد بود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس )پیوست شماره 1( که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته های به روز رسانی شده و جدید
رشته مهارتی: اتوماسیون صنعتی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم): اتوماسیون صنعتی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 52 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91101 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | 2 | فیزیک 1 | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
16 | مکاترونیک کار
کد 311930030130001ساعت 516 |
14 | مکاترونیک کار
کد 311930030130001ساعت 448 |
22 | الکترونیک کار صنعتی
کد 742120030010001ساعت 715 |
||||||
|
|
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
34 | جمع | 36 | جمع | 37 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: الکترونیک صنعتی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم): الکترونیک صنعتی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 50 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 109 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91111 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
2 | فیزیک | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
9 | کارور PLC درجه 1کد 313930310090001ساعت 272 | 9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
22 | الکترونیک کار صنعتی
کد 742120030010001ساعت 715 |
||||||
4 | استاندارد مهارت اختیاريساعت 128 | 10 | کارور PLCکد 313930310040001ساعت 312 | ||||||||
|
|
|
|||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
33 | جمع | 39 | جمع | 37 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تعمیر تلفن هاي رومیزي و همراه
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم): تعمیر تلفن هاي رومیزي و همراه | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: 4 | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 47 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91112 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | 2 | فیزیک | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
12 | تعمیرکار دستگاه هاي دورنگار (فکس)
کد 742120030130001ساعت 382 |
4 | تعمیرکار تلفن رومیزي و ارتباطاتداخلی
کد 742120030070001ساعت 138 |
9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
||||||
4 | استاندارد مهارت اختیاريساعت 128 | 6 | تعمیر کار نرم افزار تلفن همراهکد 742120030230001ساعت 185 | 16 | طراح و تحلیل گر مدارات دیجیتال کد 311430030020001ساعت 500 | ||||||
|
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
34 | جمع | 32 | جمع | 40 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تعمیر دستگاه هاي اداري
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 6 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) تعمیر دستگاه هاي اداري | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 50 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 107 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: *9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91113 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
2
2 |
ریاضی 2فیزیک | — | — | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
8 | تعمیرکار دستگاه هاي تکثیرکد 742120030120001ساعت 264 | 8 | تعمیرکار دستگاه هاي چاپگرکد 742120030240001ساعت 266 | 9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
||||||
3 | تعمیرکار دستگاه محافظ برقکد 742120030200001ساعت 100 | 10 | تعمیرکار دستگاه هاي فتوکپیکد 742120030100001ساعت 320 | 12 | تعمیرکار دستگاه هاي چاپگرکد 742120030240001ساعت 384 | ||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
33 | جمع | 38 | جمع | 36 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: سیستم هاي صوتی و تصویري
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم): سیستم هاي صوتی و تصویري | |||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: 2 | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 49 | |||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91114 | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | |||||
— | — | 2 | فیزیک | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | |||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||
17 | تعمیرکار تلویزیون رنگی
کد 742120030080001ساعت 535 |
12 | تعمیر کار رادیو و ضبط صوتکد 742120030140001ساعت 384 | 9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
|||||
3 | تعمیرکار تلویزیون هاي پیشرفته (LCDو پلاسما)
کد 742120030090001ساعت 102 |
2 | استاندارد مهارت اختیاريساعت 64 | 8 | تعمیر کار رادیو و ضبط صوت
کد 742120030140001ساعت 256 |
|||||
|
|
|
||||||||
تجمیعی* | کارورزي | |||||||||
38 | جمع | 36 | جمع | 32 | جمع | |||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تصویر سازي دیجیتالی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) تصویر سازي دیجیتالی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 55 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91122 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
8 | کاربر گرافیک رایانه اي باInDesign کد 732120530080001ساعت 250 | 13 | کاربر گرافیک رایانه اي باPhotoShopکد 732120530120001ساعت 420 | 9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
||||||
9 | کاربر گرافیک رایانه اي باAdobe Illustrator
کد 732120530010001ساعت 300 |
6 | کاربر گرافیک رایانه اي باCorel Drawکد 732120530110001ساعت 200 | 7 | کاربر اتوماسیون اداري
کد 732120530150001ساعت 230 |
||||||
3 | استفاده از مهارت هاي شهروندالکترونیکی (E-Citizen)
کد 732120530130011ساعت 80 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
35 | جمع | 39 | جمع | 34 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تولید محتواي آموزشی الکترونیکی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) تولید محتواي آموزشی الکترونیکی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 56 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 109 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91123 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
8 | محتوا ساز آموزش الکترونیکیکد 732120530100001ساعت 250 | 18 | تولید کننده محتواي الکترونیکی عمومیکد 732120530050001ساعت 570 | 9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
||||||
11 | کاربر گرافیکی محتواي آموزشیکد 732120530090001ساعت 350 | 7 | کاربر اتوماسیون اداري
کد 732120530150001ساعت 230 |
||||||||
3 | استفاده از مهارت هاي شهروندالکترونیکی (E-Citizen)
کد 732120530130011ساعت 80 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
37 | جمع | 38 | جمع | 34 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تولید کننده چند رسانه اي
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) تولید کننده چند رسانه اي | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 55 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91124 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
20 | تولید کننده چند رسانه اي سه بعديکد 732120530070001ساعت 650 | 16 | تولید کننده چند رسانه اي دو بعديکد 732120530040001ساعت 520 | 9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
||||||
7 | کاربر اتوماسیون اداري
کد 732120530150001ساعت 230 |
||||||||||
3 | استفاده از مهارت هاي شهروندالکترونیکی (E-Citizen)
کد 732120530130011ساعت 80 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
38 | جمع | 36 | جمع | 34 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: تولید کننده و توسعه دهنده پایگاه هاي اینترنتی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) تولید کننده و توسعه دهندهپایگاه هاي اینترنتی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 55 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: برق و رایانه | کد رایانه : 91125 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | ریاضی1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
10 | توسعه دهنده سیستم هاي مدیریتمحتواي باWordPress کد 732120530020001ساعت 340 | 14 | تولید کننده و توسعه دهنده پایگاه هاياینترنتی
کد 732120530060001ساعت 450 |
9 | کاربر رایانه
کد 732120530130001ساعت 300 |
||||||
12 | توسعه دهنده صفحات وب باphp وMysqlکد 732120530030001ساعت 370 | 7 | کاربر اتوماسیون اداري
کد 732120530150001ساعت 230 |
||||||||
3 | استفاده از مهارت هاي شهروندالکترونیکی (E-Citizen)
کد 732120530130011ساعت 80 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
40 | جمع | 34 | جمع | 34 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: جوشکاري لوله و مخزن
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) جوشکاري لوله و مخزن | |||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 50 | |||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91201 | |||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | |||||||
— | — | — | — | 2
2 |
ریاضی1شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | |||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||||
15 | جوشکار لولههاي فولادي با فرآیند SMAW
کد 721220110140001ساعت 495 |
10 | جوشکارمخازن فولادي با فرآیندSMAW
کد 721220110130001ساعت 305 |
16 | جوشکارسازههاي فولادي با فرآیندSMAW
کد 721220110120001ساعت 496 |
|||||||
9 | تانکرساز
کد 721320250010001ساعت 277 |
|||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | |||||||||||
33 | جمع | 39 | جمع | 33 | جمع | |||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: جوشکاري سازه هاي فولادي
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) جوشکاري سازه هاي فولادي | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 59 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 112 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91202 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | — | — | 2 | شیمی | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
19 | جوشکار قطعات فولادي (کربنی ) بافرآیندMAG
کد 721220110110001ساعت 607 |
18 | جوشکار قطعات فولادي(کم کربن) بافرآیندTIG کد 721220110160001ساعت 583 | 16 | جوشکار سازه هاي فولادي با فرآیند SMAW
کد 721220110120001ساعت 496 |
||||||
6 | شابلون ساز
کد 721120250010001ساعت 188 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
37 | جمع | 38 | جمع | 37 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: قالب سازي فلزي
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 4 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم): قالب سازي فلزي | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 50 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91211 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | 2 | فیزیک | 2 | ریاضی 1 | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
22 | قالبساز درجه 2
کد 722220410020001ساعت 720 |
11 | ماشین ابزارکار درجه 2
کد 722320410090001ساعت 336 |
5 | ابزار تیز کن
کد 722420410010001ساعت 165 |
||||||
12 | ماشین ابزارکار درجه 2
کد 722320410090001ساعت 384 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
40 | جمع | 33 | جمع | 32 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار)، یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
* کارورزي متناسب با رشته مهارتی 240 ساعت اجرا شود.
** استاندارد مهارت اختیاري/ انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره 1) که حاوي شایستگی هاي پایه فنی/ فنی می باشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس می گردد.
رشته مهارتی: اپراتور CNC چوب
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: 2 | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) اپراتورCNC چوب | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 52 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91221 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | 2 | ریاضی1 | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
17 | کارور دستگاه هاي CNC چوبکد 752320190060002ساعت 550 | 4 | کاربر ICDL
کد 732120530140001ساعت 130 |
22 | درودگر
کد 752220190020001ساعت 720 |
||||||
9 | مونتاژکار مصنوعات چوبی
کد 821920190010001ساعت 300 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
رشته مهارتی: بازسازي مبلمان
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) بازسازي مبلمان | |||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 61 | |||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 112 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91222 | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | |||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | |||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||
9 | تعمیرکار مبلمان چوبی
کد 752220190100002ساعت 300 |
18 | رنگ کار مبلمان چوبی
کد 821920190020002ساعت 590 |
22 | درودگر
کد 752220190020001ساعت 720 |
|||||
12 | رویه کوب مبل چوبی
کد 753420190010002ساعت 400 |
|||||||||
تجمیعی* | کارورزي | |||||||||
39 | جمع | 38 | جمع | 35 | جمع | |||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||
: تزیینات داخلی چوبی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) تزیینات داخلی چوبی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 57 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91223 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
17 | دکوراتور چوبی
کد 711520190030002ساعت 550 |
10 | لمبه کوب چوبی
کد 711520190020001ساعت 320 |
22 | درودگر
کد 752220190020001ساعت 720 |
||||||
8 | خراط درجه 2
کد 752320190010001ساعت 250 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
35 | جمع | 38 | جمع | 35 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
رشته مهارتی: در و پنجره سازي چوبی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) در و پنجره سازي چوبی | ||||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 54 | ||||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 105 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91224 | ||||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | |||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ||||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | ||||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | ||||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | ||||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | ||||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | ||||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | ||||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | ||||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | ||||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | ||||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | ||||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | ||||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | ||||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | |||||||
17 | در و پنجره ساز چوبی
کد 711520190010002ساعت 550 |
6 | نصاب در و کمد چوبی
کد 752220190050001ساعت 208 |
22 | درودگر
کد 752220190020001ساعت 720 |
||||||
9 | گره چین
کد 731720190100002ساعت 300 |
||||||||||
تجمیعی* | کارورزي | ||||||||||
35 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | ||||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | |||||||||
: روکش کاري چوبی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) روکش کاري چوبی | |||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 55 | |||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 106 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91225 | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | |||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | |||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||
14 | پرس کار چوب
کد 752320190040002ساعت 450 |
9 | روکش کار مصنوعات چوبیکد 752220190120002ساعت 300 | 22 | درودگر
کد 752220190020001ساعت 720 |
|||||
4 | کارور دستگاه پرس ممبران
کد 752320190170001ساعت 130 |
6 | متصدي دستگاه لبه چسبانکد 752320190160001ساعت 200 | |||||||
تجمیعی* | کارورزي | |||||||||
36 | جمع | 35 | جمع | 35 | جمع | |||||
زمینه سازي براي اجراي بند 5-5 سند تحول بنیادین و بند 2-13 برنامه درسی ملی مشتمل بر عناوینی مانند: پژوهش و ارائه خلاقانه(سمینار) ،یادگیري پروژه محور و آموزش مهارت تامین معاش حلال (سالانه 50 تا 100 ساعت) | برنامه ویژه مدرسه | 10 | ||||||||
: کابینت سازي چوبی
تعداد ساعت شایستگی هاي پایه فنی: – | تعداد ساعت عمومی: 42 | زمینه: صنعت | رشته مهارتی (دیپلم:) کابینت سازي چوبی | |||||||
تعداد ساعت اختیاري/ انتخابی**: – | تعداد ساعت مهارتی (شایستگی هاي فنی:) 57 | |||||||||
جمع کل ساعات آموزشی: 108 | تعداد ساعت شایستگی هاي غیرفنی: 9 | گروه: مکانیک | کد رایانه : 91226 | |||||||
پایه دوازدهم | پایه یازدهم | پایه دهم | دامنه محتوایی | ردیف | ||||||
ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | ساعت | نام درس | |||||
2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 3 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 2 | 2 | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) 1 | تربیت دینی و اخلاقی | 1 | |||
1 | عربی، زبان قرآن 3 | 1 | عربی، زبان قرآن 2 | 1 | عربی، زبان قرآن 1 | |||||
2 | فارسی3 | 2 | فارسی2 | 2 | فارسی1 | زبان و ادبیات فارسی | 2 | |||
— | — | 2 | زبان خارجی 2 | 2 | زبان خارجی 1 | زبان هاي خارجی | 3 | |||
2 | علوم اجتماعی | 2 | تاریخ معاصر | 2 | جغرافیاي عمومی و استانشناسی | خوشه دروس:
مطالعات اجتماعی |
4 | |||
2 | تربیتبدنی 3 | 2 | تربیتبدنی 2 | 2 | تربیتبدنی 1 | خوشه دروس:
انسان و سلامت |
5 | |||
2 | سلامت و بهداشت | 2 | انسان و محیط زیست | — | — | |||||
3 | آمادگی دفاعی | — | — | |||||||
2 | مدیریت خانواده و سبک زندگی | 2 | درس انتخابی (1- هنر 2- تفکر و سواد رسانهاي) | — | — | خوشه دروس:
انسان و مهارت هاي زندگی |
6 | |||
2 | اخلاق حرفه اي | 3 | کارگاه نوآوري و کار آفرینی | 2 | الزامات محیط کار | خوشه دروس:
شایستگی هاي غیر فنی |
7 | |||
— | — | 2 | درس انتخابی (1- کاربرد فناوري هاي نوین 2- مدیریت تولید) | — | — | |||||
— | — | — | — | — | — | خوشه دروس:
شایستگی هاي پایه فنی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی) |
8 | |||
استانداردها: | استانداردها: | استانداردها: | خوشه دروس:
شایستگی هاي فنی |
9 | ||||||
6 | متصدي دستگاه لبه چسبانکد 752320190160001ساعت 200 | 17 | کابینت ساز چوبی
کد 752220190070001ساعت 550 |
22 | درودگر
کد 752220190020001ساعت 720 |
|||||
12 | نصاب کابینت چوبی
کد 752220190220002ساعت 400 |
|||||||||
تجمیعی* | کارورزي | |||||||||
36 | جمع | 37 | جمع | 35 | جمع | |||||
زمینه سازي براي اجراي بن |